Piwulang 4 ( Basa Jawa ) Menggunakan Pasangan huruf Jawa part 2

 Assalamulaikum Warrahmatullohi wabarokatuh.

A. Kegiatan Awal 

1. Shobat Ceria sedoyo , sakderengipun Pembelajaran daring kita wiwiti , sumonggo kita sareng -sareng maos donga rumiyin.

2. Saklajengipun pun dedonga, kita terasaken brain gym utawi senam otak supados saget fokus anggenipun sinau

3.  Tujuan Pembelajaran , 

Saksampunipun sinau , lare-lare saget : 

• Mahami pasangan aksara Jawa  (Memahami pasangan huruf Jawa )
• Maos lan nyerat ukara aksara Jawa ngginakaken pasangan aksar Jawa ( Membaca dan menulis kalimat huruf Jawa menggunakan pasangan huruf Jawa )

4. Kegiatan Inti 

Pasangan Aksara Ha, Sa, Pa

Monggo lare-lare sedoyo kita simak sareng-sareng video pembelajaran wonten ngandap 

Dos pundi Shobat Ceria sedoyo ?

Mugi sampun paham sedoyo nggih 👍👍👍

        Pasangan aksara Jawa meniko dipun ginaaken menawi wonten aksara kang mati wonten tengah tembuh utawi tengah ukara. Pramila kita ginaake pasangan aksara jawi wonten ngajeng aksara engkang dipun pateni  . ( Pasangan aksara Jawa digunakan jika ada huruf yang dimatikan ditengah kata atau ditengah kalimat maka kita menggunakan pasangan di depan huruf yang dimatikan dalam kata atau kalimat tersebut ) 

1. Pasangan Ha 
2. Pasangam Sa
3. Pasangan Pa

Tuladha :

1. Ngginakaen Pasangan Ha

2. Ngginakaen pasangan Sa

3. Ngginaaken Pasangan Pa 

Naah, sakniki dipun cobi maos lan nyerat aksara Jawa nggih 😊😊😊😊

Penutup

Alhamdullilah, KBM daring dinten meniko sampun rampung kanthi lancar . Mugi -mugi shobat ceria sedaya saget ngginakaaken lan nglampahi ilmu engkang sampun dipun tampi,  pikantuk ilmu engkang manfaat.saget nguri-uri budaya Jawi.  Aamiin

Monggo sakderengipun bibar, kita sareng -sareng maos donga rumiyin .

Matur suwun, mugi-mugi penanggih malih wonten KBM daring sakaljengipun.

Wassalamulaikum warrahmatullohiwabarokatuh. 

Read More

TEMA 4 SUBTEMA 2& 3 KELAS V ( MUATAN BAHASA INDONESIA )

 Assalamulaikum Warrahmatullohi wabarokatuh.

Kegiatan Awal 

   

2. Indonesia memiliki 17000 pulau lebih, yuuk untuk meningkatkan wawasan kebangsaan kalian carilah 27  nama pulau pada  gambar berikut, nama itu bisa tertulis ke kanan, kebawah atau diagonal😊😊😊 : 

Kegiatan Inti 

Di Bali terdapat danau Batur

Airnya jernih , pemandangannya indah

Mari berolah raga teratur

Agar lancar dan sehat peradaran darah

SUBTEMA 2 : GANGGUAN KESEHATAN PADA ORGAN PEREDARAN DARAH

 Kompetensi Dasar

3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.

4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.

 

RANGKUMAN MATERI

Mengidentifikasi Ciri-Ciri Pantun

a) Pantun adalah karya sastra lama berbentuk puisi.

b) Pantun mengandung pesan.

c) Pesan atau amanat dalam pantun merupakan sesuatu yang ingin disampaikan pembuat pantun.

d) Pesan tersebut dapat berupa nasihat atau ajaran.

e) Syair merupakan puisi lama berasal dari Arab.

Syair biasanya mengandung pesan atau nasihat

f) Pantun adalah bentuk puisi Indonesia (Melayu) yang tiap baitnya terdiri atas empat baris.

 

g) Berikut merupakan ciri-ciri pantun :

1) Pantun bersajak a–b–a–b.

2) Satu bait terdiri atas empat baris.

3) Tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.

4) Dua baris pertama adalah sampiran dan dua baris berikutnya adalah isi pantun.

h) Perhatikan pantun berikut!

Saat malas dan tak bertenaga

Jangan diam seperti pagar

Sebaiknya lakukan olahraga

Agar peredaran darah menjadi lancar

i) Ciri-ciri pantun

1) Baris Sajak Suku Kata

1. Saat malas tak bertenaga à a 9 suku kata

2. Jangan diam seperti patung à g 9 suku kata

3. Ayo kita berolahraga à a 9 suku kata

4. Bersepeda keliling gunung à g 9 suku kata

2) Sampiran dan isi pantun

saat malas tak bertenaga

jangan diam seperti patung

ayo kita berolahraga

bersepeda keliling gunung

3) Amanat pantun

• Berolahraga merupakan salah satu kegiatan untuk menjaga kesehatan. Olahraga yang dapat dilakukan dengan berbagai macam cara, misalnya bersepeda.

Ciri-ciri Pantun, Bagian-bagian Pantun, dan Amanat Pantun

a) Baris Sajak

baris 1 Jalan-jalan membeli selasih à a

baris 2 Dibuat es aduh segarnya à b

baris 3 Ketua RW telah terpilih à a

baris 4 Semoga hidup damai sentosa à b

b) Ciri-ciri pantun sebagai berikut.

a. Pantun tersebut terdiri atas empat baris.

b. Setiap baris pantun tersebut terdiri atas 8-12 suku kata.

• Baris 1 terdiri atas 10 suku kata.

• Baris 2 terdiri atas 9 suku kata.

• Baris 3 terdiri atas 10 suku kata.

• Baris 4 terdiri atas 10 suku kata.

c. Pantun tersebut bersajak a-b-a-b.

c) Sampiran dan isi pantun sebagai berikut.

Jalan-jalan membeli selasih

Dibuat es aduh segarnya

Ketua RW telah terpilih

Semoga hidup damai sentosa

d) Amanat pantun sebagai berikut.

Ketua RW merupakan pemimpin warga. Sebagai pemimpin, ketua RW memiliki tanggung jawab terhadap warganya, misalnya memberikan kenyamanan warga dalam menjalani hidupnya dengan damai dan sentosa.

Membuat Pantun.

a) Langkah-langkah menulis dan menentukan pesan atau amanat pantun

b) Pantun adalah salah satu karya sastra asli Indonesia berbentuk puisi lama. Istilah pantun di beberapa daerah berbeda. Contohnya endeende di Batak, parikan di Jawa, sisindiran di Sunda, bolingoni di Tanah Toraja, dan sebagainya.

c) Keindahan pantun terdapat pada persamaan bunyi dan jumlah suku kata.

d) Berikut langkah-langkah penulisan pantun.

a) Menentukan isi pantun sebanyak dua baris dengan setiap baris terdiri atas 8-12 suku kata.

b) Meletakkan isi pantun pada baris ketiga dan keempat.

c) Melihat persajakan atau rima pada baris ketiga dan keempat.

d) Membuat sampiran (baris pertama dan kedua) yang memiliki kesesuaian persajakan dengan baris isi, sebagaimana rumus persajakan pantun, yaitu a - b - a - b.

e) Memperhatikan keterkaitan antara baris pertama dengan baris kedua.

e) Pantun berfungsi untuk mengungkapkan maksud atau pikiran secara tidak langsung.

f) Oleh karena itu, pantun biasanya mengandung pesan. Pesan atau amanat pantun dapat dipahami dari maksud pantun.

g) Maksud pantun biasanya berupa nasihat atau ajaran.

h) Cara menentukan pesan atau amanat pantun sebagai berikut.

1) Membaca isi pantun, yaitu pada baris ketiga dan keempat.

2) Memahami isi pantun tersebut.

3) Menentukan pesan sesuai isi pantun dengan bahasa sendiri.

i) Perhatikan pantun berikut !

Menyeberang sungai naik rakit.

Bersama-sama tanpa batas dan sekat.

Agar terhindar dari penyakit.

Ayo lakukan pola hidup sehat.

j) Amanat pantun di atas adalah kita harus menjaga kesehatan tubuh untuk menghindari penyakit. Salah satu cara menghindari penyakit dengan melakukan pola hidup sehat, misalnya menjaga pola makan, makan makanan sehat, dan olahraga teratur.

k) Perbedaan Pantun dan Syair

No Ciri-ciri Pantun Syair

1 Jumlah baris dalam tiap bait. 4 baris 4 baris

2 Jumlah suku kata dalam tiap baris. 8-12 suku kata 8-12 suku kata

3 Sajak. a-b-a-b a-a-a-a

4 Letak isi Baris ketiga dan

keempat. Semua baris.

 

SUBTEMA 3 : CARA MEMELIHARA KESEHATAN ORGAN PEREDARAN DARAH MANUSIA

Kompetensi Dasar

3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.

4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.

 

RANGKUMAN MATERI

Menjelaskan Isi Pantun

a) Pantun termasuk karya yang dapat menghibur sekaligus menegur.

b) Pantun merupakan ungkapan perasaan dan pikiran yang disusun dengan kata-kata indah, sehingga sangat menarik untuk didengar atau dibaca.

c) Pantun menjadi ciri khas bangsa Indonesia dalam mendidik dan menyampaikan hal-hal yang bermanfaat.

d) Perhatikan contoh pantun berikut!

Memang indah bunga selasih

Selasih bunga tanpa getah

Lingkungan asri juga bersih

Belajarnya nyaman hatinya betah

e) Berdasarkan pantun di atas dapat dijelaskan sebagai berikut.

1) Pantun memiliki satu bait yang terdiri atas 4 baris.

2) Suku kata pada setiap baris secara urutan berjumlah 9, 9, 10, dan 11.

3) Setiap baris terdiri atas 4 kata.

4) Baris yang menunjukkan sampiran yaitu:

Memang indah bunga selasih (baris pertama)

Selasih bunga tanpa getah (baris kedua)

5) Baris yang menunjukkan isi yaitu:

Lingkungan asri juga bersih (baris ketiga)

Belajarnya nyaman hatinya betah (baris keempat)

6) Pantun bersajak a-b-a-b.

7) Pantun di atas termasuk jenis pantun nasihat.

f) Membuat pantun harus memperhatikan sajak dalam pantun.

g) Misalnya,

• akhiran baris pertama adalah n maka baris ketiganya juga harus n.

• akhiran baris keduanya t, maka akhiran baris keempatnya juga harus t

• Contoh pantun berikut.

Jalan-jalan dekat pohon, (akhiran baris adalah n)

Tempat indah hijau rumput (akhir baris t)

Pada Tuhan kita memohon, (akhiran baris adalah n)

sesuai ajaran yang kita anut (akhir baris t)

h) membuat pantun harus memperhatikan amanat atau pesan dan nasihat yang ingin disampaikan kepada pembaca.

i) Contoh sebuah pantun yang mengandung amanat ajakan kepada masyarakat untuk ikut bergotong royong.

j) Berikut contoh pantunnya.

Siang-siang makan buah dondong

Rasa takut melihat besarnya ular

Mari kita melakukan gotong royong

Agar pekerjaan cepat kelar

k) Pantun yang disajikan dalam sebuah prosesi pernikahan termasuk jenis pantun tua. Alasannya: Pantun tua adalah pantun yang berhubungan dengan orang tua. Biasanya, pantun tua berisi tentang adat, budaya, agama, dan nasihat. Karena pantun tersebut disajikan dalam prosesi pernikahan yang merupakan adat dan budaya suatu daerah, pantun tersebut berjenis pantun tua.

l) Pantun berfungsi untuk mengungkapkan maksud atau pikiran secara tidak langsung.

Oleh karena itu, pantun biasanya mengandung pesan.

• Pesan atau amanat pantun dapat dipahami dari maksud pantun.
• Maksud pantun biasanya berupa nasihat atau ajaran.

Cara menentukan pesan atau amanat pantun sebagai berikut :

1) Membaca isi pantun, yaitu pada baris ketiga dan keempat.

2) Memahami isi pantun tersebut.

3) Menentukan pesan sesuai isi pantun dengan bahasa sendiri.

tantangan 1  

Buatlah 3 bait pantun  dengan tema peredarah darah ! 

Penutup

Alhamdulillah telah selesai pembelajaran hari ini,  mari kita akhiri dengan berdoa agar apa yang kita lakukan di ridhai Alloh.

Semoga ilmunya bermanfaat, salam sehat dan tetap semangat.

Wassalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh.

Read More

KIsah Ashabul Kahfi ( SKI kelas V materi Pengayaan )

 Bismillah , 

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

1. Berdo'a 

Mari shobat Ceria semuanya , kita awali pembelajaran hari ini dengan berdo'a

2. Mari kita dengarkan lagu yang dinyanyikan secara Accapela tentang kisah Ashabul Kahfi

Selamat mendengarkan 😊😊😊

3. Kisah Ashabul Kahfi 

Kisah Singkat Ashabul Kahfi Kisah ashabul kahfi merupakan cerita 7 pemuda yang menjadi salah satu bukti kebenaran yang diabadikan di dalam al quran. Kalau dipikir dengan logika maka kisah dan cerita tentang ashabul kahfi termasuk sebuah kejadian luar biasa, fenomenal dan sangat menakjubkan. Manusia manapun tak akan bisa menjelaskan dan tak akan sanggup menerima jika ada orang yang bisa memiliki usia hingga ratusan tahun lamanya. Namun bagi orang yang beriman kepada Allah SWT dan meyakini bahwa tak ada yang tak mungkin jika Allah telah berkehendak maka orang orang yang demikian akan sampai pada pemahaman spiritual yang semakin mendekatkan dirinya pada Sang pencipta.

Kisah ashabul kahfi bukanlah lelucon,dongeng atau hanya sebuah rekayasa fiktif manusia. Secara historis kejadian tersebut punya hubungan erat dengan kegelisahan Rosullullloh Saw saat ditanya oleh beberapa orang Yahudi untuk membuktikannya bahwa Beliau memang seorang Nabi Utusan Allah. Orang orang Yahudi ini bertanya, wahai Muhammad, tolong ceritakan kepada kami tentang kisah 7 pemuda yang rela mengasingkan diri untuk mempertahankan keyakinannya kepada Allah SWT, jika engkau sanggup menceritakan dengan benar maka kami juga akan mengikuti ajaranmu dan menjadi bagian dari Islam. Lalu Nabi Muhammad Saw memohon pertolongan pada Allah SWT dan selang beberapa waktu kemudian beliau mendapat wahyu yang berisi penjelasan tentang kisah ashabul kahfi atau cerita tentang 7 pemuda yang ditanyakan oleh orang yahudi tersebut. Penjelasan mengenai kisah ashabul kahfi ini dimuat dalam surat al kahfi pada kitab suci al quran.

Kisahal quran surat Al Kahfi ayat 9-26, kisah ashabul kahfi adalah sebagai berikut : Pada zaman dulu hiduplah seorang raja yang bernama Dikyanus, dia termasuk kejam dan sewenang wenang dalam memimpin rakyatnya. Kekejaman raja yang super otoriter ini memberlakukan aturan yang tak boleh dilanggar oleh rakyatnya. Siapapun yang menentang keinginan raja maka sama saja ingin mengakhiri hidupnya lebih awal. Salah satu aturan yang tak bisa diterima oleh rakyat adalah pemaksaan kehendak untuk menyembah Tuhan selain kehendak raja. Semua rakyat diwajibkan menyembah raja dan tak ada satupun rakyat yang diperbolehkan menyembah selain raja dholim tersebut. Karena ketakutan, sebagian besar rakyat di negeri itu tunduk dengan aturan kejam sang raja. Tapi meskipun demikian, ada sekelompok pemuda yang tidak mau mematuhi keinginan raja, mereka secara sembunyi sembunyi tetap mempertahankan keinginan untuk menyembah dan mengakui bahwa hanya ada satu Tuhan yang pantas disembah dan dimintai pertolongan. Dialah Allah SWT Sang Penguasa alam beserta isinya yang kekal abadi dan tak akan pernah kekurangan, tempat kita meminta pertolongan dalam suka maupun duka.

Keyakinan 7 pemuda ini kemudian diketahui oleh mata mata raja yang suka menjilat dan mencari muka dihadapan raja, kontan saja raja Dikyanus marah besar. Raja lalu meminta para pembantunya untuk segera menyeret pemuda tersebut kehadapan raja. Sesampainya dihadapan raja, ketujuh pemuda ini ditawari berbagai hal yang menggiurkan seperti jabatan tinggi, kekuasaan melimpah dan wanita tercantik di negeri itu asal ketujuh pemuda mau melepas keyakinan dan hanya menyembah raja dikyanus. Mereka bukanlah pemuda dengan iman kerupuk yang mudah rusak, merekaa juga orang orang yang mencintai jabatan, ataupun orang yang suka mengumbar nafsu syahwat kepada wanita. Tawaran raja ditolak dengan tegas dan mereka lebih memilih Allah SWT sebagai Tuhan sepanjang hidupnya. Jawaban para pemuda semakin membuat raja berang dan kehilangan kendali. Dia mengancam akan menghukum mati para pemuda jika dalam beberapa hari tak mau merubah keyakinannya dengan segera. Pemuda tidak takut dengan ancaman tersebut dan telah bertekad untuk mempertahankan iman hingga tetes darah penghabisan. Bagi mereka lebih baik mati menggenggam iman daripada mengikuti ajakan raja untuk menyekutukan Allah SWT.

 Ketujuh pemuda ini kemudian membuat kesepakatan untuk bersembunyi ke sebuah tempat. Berangkatlah mereka bertuju dengan ditemani seekor anjing sebagai penunjuk jalan. Ketujuh pemuda ini akhirnya sampai di sebuah gua dan untuk bersembunyi disana. Karena kelelahan, ketujuh pemuda ini tertidur sementara anjingnya berada di sekitar pintu gua.Keesokan harinya raja meminta agar segera membawa para pemuda untuk dihukum mati, tapi langkah raja kejam ini membuahkan kegagalan, sebab para pemuda telah pergi dan sangat susah dicari. Seluruh rakyat pun dikerahkan untuk mencari para pemuda yang dianggap membangkang, siapapun yang mampu menemukan dan membawa mereka maka raja telah menyediakan hadiah dan kenaikan pangkat bagi para pembantu setianya. Pencarian pun dimulai, ada sekelompok punggawa kerajaan yang akhirnya menemukan sebuah gua di tengah hutan. mereka takut untuk memasukinya.

Demi menyenangkan hati sang raja, para punggawa kerajaan ini melaporkan jika mereka telah menyusuri semua tempat di negeri ini dan telah menutup sebuah gua dengan tujuan bila para pemuda ini berada di dalam maka mereka akan mati kelaparan dan tak akan bisa keluar. Itulah batas logika manusia yang merasa telah punya kekuasaan dan merasa paling hebat dibandingkan dengan yang lain, padahal kita semua mengerti jika ada sebuah kekuatan yang tak mungkin bisa ditaklukkan oleh daya pikir manusia. Dialah Allah SWT yang tak akan membiarkan orang orang membuat kerusakan dan penderitaan pada hamba hamba terkasihNya. Waktu terus berlalu, zaman pun telah berganti dari beberapa generasi. Kini kerajaan yang dulu dipimpin oleh raja kejam plus musyrik telah berubah menjadi sebuah negeri yang maju dan punya kebebasan dalam menjalankan keyakinan agamanya masing masing. Sementara itu para pemuda yang tertidur di gua terbangun karena perut terasa lapar, mereka saling bertanya tentang berapa lama mereka tertidur di dalam gua. Salah satu sahabatnya mengatakan jika mereka mungkin tertidur setengah jam, satu lagi berkata jika dia tertidur satu jam,intinya mereka tidak mengerti secara tepat berapa lama mereka tertidur di dalam gua. Lalu salah satu dari mereka diminta untuk pergi ke pasar mencari makanan. Dengan langkah hati hati mereka menyusuri jalan sambil memperhatikan lingkungan sekitarnya. Dia masih takut jangan jangan ada mata mata dari raja dikyanus. Sampai juga pemuda yang mulia ini di pasar, ia menemui salah satu penjual yang menjajakan makanan. Namun penjual keheranan dengan uang yang digunakan oleh pemuda ini, ia memandangi pemuda dan memanggil pengawas pasar yang sangat bijak. Pengawas pasar kemudian membawa pemuda ini kehadapan baginda raja yang sholeh. Betapa terkejutnya raja saat pemuda ini menceritakan siapa dia sebenarnya, raja memeluk pemuda dengan kucuran air mata yang begitu banyaknya. Raja yang sholeh ini kemudian menjelaskan kepada pemuda itu bahwa raja kejam dikyanus telah mati 309 tahun yang lalu. Seketika suasana istana menjadi sangat hening dan terharu oleh kehadiran pemuda yang luar biasa. Tanpa diminta raja lalu mengajak semua orang yang hadir untuk menjemput teman para pemuda yang masih di dalam gua untuk dibawa ke istana. Dihadapan banyak orang, pemuda ini mengatakan agar kita selalu beriman kepada Allah SWT, jangan pernah tunduk kepada siapapun yang mengajak pada jalan kesesatan dan kemusryikan. 

Penutup

Alhamdulillah pembelajaran daring hari ini telah selesai, Semoga kita bisa mengamalkan esensi dari kisah Ashabul Kahfi yaitu beriman kepada Alloh dalam segala kedaan . Tidak ada yang mustahil bagi Alloh jika berkehendak. 

Akhirnya mari  kita tutup kegiatan pembelajaran kali ini dengan berdo'a 

Tetap sehat dan semangat shobat Ceria yang sholeh dan sholekhah semuanya.

Terima kasih atas perhatiaannya, jumpa lagi pada pembelajaran berikutnya 

Wassalamulaikum Warrahmatullohi Wabarkatuh 

Read More